嵊州隔壁出了一家概念学校!9月将正式对外开放!

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江南幼儿园小班

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发表于 2021-6-20 13:38:00 | 显示全部楼层 |阅读模式





为什么叫概念学校

概念学校(Concept School)可被理解为在现实条件下最理想的学校,她基于设计者既超前又务实的构思,来表现人们对先进学校的梦想与追求。这种学校必须凭依匠人精神打造,规模很小,成绩顶尖,每一名老师都是愉悦的,每一名学生都是快乐的。这是一个最具人性、最有利于个体成长的所在。

2021年9月,
新昌中德概念学校将正式对外开放,
她将和她的朋友们一起,
为未来社会培育引领者和推动者。

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新昌中德概念学校

CDKS是什么样的学校

中德概念学校
(Chinesisch-Deutsche Konzeptschule,CDKS)
就是一家依托中华传统文化的精髓,融合世界先进国家教育经验,尤其是德语区(德国、奥地利和瑞士)学前教育和基础教育的精华,致力于为大众培育社会精英的小规模顶尖学校。


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CHARACTERISTIC OF CDKS

· 双师制 由菁华浩扬团队选派资深骨干教师与本土优秀教师紧密合作
· 小班制 每班不超25人,超高师生配比,使真正的个性化教育成为可能
· 包揽制 开设多样化课程,为学生多元化发展提供充足空间,家长无需再为孩子报读课外辅导班
· 家庭制 一个由学习者组成的家庭式校园,教与学和谐共生
· 走班制 部分课程打破传统行政班制,根据学生志趣偏好编班

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◎ 办学宗旨:小规模顶尖学校

◎ 办学理念:价值观一致,个性化培养,多元化发展

◎ 培养目标:拥有中华风范和世界眼光的社会精英

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“ 概念学校的愿景、使命以及价值观提供了指导学校日常事务的框架,为我们的思考、计划以及决策提供了认知基础。它们是具体的,可以帮助我们在多样化、各有优点的想法之中做出明智的选择。我们采取的所有行动必须通过这个价值框架的检验,也就是说,概念学校师生的一切行动都必须与我们的价值观一致。

概念学校的三个指导宣言,亦即愿景、使命和价值观,是基于以下三个问题而形成的:◎ 愿  景:未来将会是什么样的?我们朝什么目标迈进?◎ 使  命:我们现在做些什么工作以达到目标?◎ 价值观:我们是用什么方式来达到目标?

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”我们的愿景概念学校尊重并信任中国的传统文化,认为其中的精髓具有先进性,是学校所有建设的依托。CDKS并非一般意义上的国际学校,而是由中国人创办,讲究中华风范塑造的十二年一贯制(包括三年学前教育)学校。她的毕业生,应该具备参与国内各类考试的能力,并在激烈的竞争中能够赢得一席之地。                                    概念学校对标世界先进国家的精英教育,尤其是融合德语区国家学前和基础教育的精华,在提升学生竞争力的同时,还注重其国际视野的拓展和世界眼光的养成,从而最终在传统与创新之间取得东西方文化的平衡。 概念学校是一个由学习者组成的家庭式校园,其所有成员的思想、行动都具有独立性,立足于中国本土,着眼于对世界的理解和体验,永远追求卓越。 概念学校的教师团队笃信教育不止于发展智力,更在于陶冶情操,塑造学生追求完美的品格。因为优质的学校教育可以把学生的远大抱负导向成就,并培育其正确的价值观,启发他们的勇气和责任,使他们从经验中撷取智慧,在实践中敢于担当,从概念学校出发,正式踏上属于他们的社会精英之路。
在概念学校完成学前和基础教育的学生,其出口方向的选择具有多种可能:1、进入国内一流高中继续学习,通过国内高考升入国内一流高校或德语区一流高校;2、进入西安交通大学少年班学习,享受贯通式培养教育的优势;3、进入德语区一流的寄宿制高级文理中学(Gymnasium)继续学习,通过高中毕业会考(Abitur)升入学生心仪的综合性大学(Universität)或应用科技类大学(Fachhochschule);4、进入普通高中学习,凭英语成绩进入学费低廉的欧洲一流大学;5、进入新加坡公立中学学习,毕业后升入世界一流大学;6、在德语区接受双轨职业培训(Duale Ausbildung),直接进入就业市场。

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我们的使命概念学校教育学生们:•   在中、英、德多语环境中学习,部分优秀至少要掌握其中两门语言,做到“四会”;•   坚守“忠孝仁义信爱和平”的价值观;•   接受严格规范的STEAM(科学、技术、工程、艺术和数学)训练;•   培养学生对学习的好奇心,批判性思维和终身爱学习的习惯;•   通过体验教育建立生活技能;•   辅导学生制定符合自身特点的人生规划(一人一案,个性培养);•   组织学生尽早实施相应计划,占尽先机。 我们的价值观概念学校坚持正确的政治方向,除将努力践行社会主义核心价值观外,还将倡导如下价值观:√忠:我们要对他人尽责、忠诚,同时也对自己尽责、忠诚。√孝:我们要孝顺父母、尊敬师长,以及尊重自身的历史和传统。√仁:我们要“仁慈”和“关怀”,处处为他人着想,时时展示善意。√义:我们要讲求原则,坚持公义,勇于捍卫自己的信念。√信:我们要诚实,讲信用,不虚伪。√爱:我们要对生命和生活充满热爱。√和:我们要包容及接纳他人,与自然和谐相处。√平:我们要坚信人生而平等。

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新昌中德概念学校(CDKS)
2021学年秋季开学

幼儿园
Kindergarten

德国教育家Friedrich Fröbel被世人誉为“幼儿园之父”,他在1837年成立了世界上第一家幼儿园。Kindergarten幼儿园一词就是他创造的。英语里的Kindergarden即来源于德语。

新昌中德概念学校附属幼儿园是一所全日制的花园式校中园,采用小班制教学,每班25名学生。每班的师资设置为:一名主班教师、一名中教副班教师,这两名教师一般有音乐或美术专长;一名保育教师、一名体能训练教师、一名英语和德语教师。

新昌中德概念学校附属幼儿园课程体系遵循中国教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》并参照德语区优质幼儿园的课程规划,融合了儿童中心主义教育观、建构主义理论、“做中学”等世界先进学前教育理念。这些都将为中德概念学校实现其培养目标“拥有中华风范和世界眼光的社会精英”奠定良好且坚实的基础。

作为十二年一贯制教育的重要组成部分,概念学校的附属幼儿园将重点做好三个方面的工作:
体能强化训练。我们认为,在幼儿阶段就要为健康体魄打下坚实基础。强化体育是我们工作的重中之重。旗帜鲜明的说,概念学校的幼儿园首先是一家体育幼儿园。
语言能力培养。在幼儿园阶段,孩子们基本无需对文字进行认读,但要有超越同龄人的语言表达能力,能流利的使用标准普通话进行日常交流,会简单的英文对话和德文对话。
规矩意识树立。在尊重孩子天性的前提下,我们将帮助孩子树立规矩意识,知晓社会生活的基本规则。CDKS的孩子,都应该是守纪律、懂规矩,讲礼貌的好公民。

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中小学

Primary/Middle School

新昌中德概念学校(小学、初中)实施教育部规定的基础学历教育。 CDKS的中小学课程由
「中文课程,讲授国家课纲规定的基础课程」;
「英语课程,围绕英语学科竞赛和欧标语言等级考试展开」;
「校本课程A,针对语文、数学、STEM等学科竞赛进行个性化培养和集中训练」;
「校本课程B,CDKS自主设计的素质拓展课程体系,其中包括德语、国学、数独、美术、音乐、舞蹈、体育等科目」四部分构成。
这些课程都将作为必修课安排在CDKS每周的课表当中。

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独有的价值:真正个性化教育的践行者和引领者

新昌中德概念学校的办学宗旨是小规模顶尖学校,其目标是为大众培育在未来社会起引领作用的精英。这都要求了概念学校必须根据在校每名学生的特点实施有针对性的个性化教育。 在过去,教育往往根据工业时代的需要而制定,重点放在各种分门别类的学习领域,提倡直线思考并强调知识的专业性。但在今日的资讯时代,教育的需求已经有所改变,学生的思维要实用和有创意,而且要具备原创性、多元性,学生们还需要掌握跨越各个学科范畴的思维方式以及有效的多感官沟通方法。 在多变的世界中如何应变?
在创新的领域内如何保持积极主动的姿态?

这都是概念学校的老师们要带领学生解决的重要问题,更是概念学校每个学生都要直面的挑战。 对于这种新的动向,唯一有效的解决途径就是全面真正实施个性化教育。
我们之所以强调“真正”二字,就是想强调概念学校的个性化教育并非泛泛的口号,而是不折不扣的认真践行。
喊口号很容易,这就直接导致了有名无实的个性化教育的泛滥;真实施则因成本太高,使个性化教育具有了“奢侈”的属性,很多学校也只好将之局限在“标榜”的层面,离个性化教育的忠实推行还有万里之遥。 概念学校认为在现有条件下,真正的个性化教育只有在小规模学校中,通过远优于常规的师生配比才能实现。
因为每个孩子都是独一无二的,做老师就要关注并研究每个学生的特点和个性,挖掘他们的优势和潜能,培养他们发现、思考、解决问题的能力,这样才是因材施教。而要真正的做到这一点,学校就必须小规模,班级就必须小班化。

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自入学第一日起,学生即进入校长和教师的直接观察之中。原则上,概念学校要求学校的管理层要做到熟识在校每一名学生的个人和家庭情况。如果家长发现,在孩子进入概念学校一个学期后,学校管理层的成员还不能了解自己孩子的情况,就说明这个成员是不符合概念学校对管理团队的基本要求的。 专业的教师团队据获知的学生信息制定相应的教育计划。在小学四年级结束后,学校将根据孩子的身心特征、个性专长给出初步的人生规划意见,在和家长取得良好沟通的基础上,针对学生有意识的展开符合其特别需要的培养和教育,为其在新阶段的竞争中占据优势地位奠定坚实的基础。 从这个意义上说,概念学校将民办教育理解为是一种具有私人订制特征的专业化服务。

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教学模式:理念、途径、评估、外语和竞赛

概念学校的教师团队相信学习是通过有意义的活动来建构知识的过程。对周围的世界喜欢刨根问底往往是学生的天性,学校为之设计的课程正是鼓励他们为此而探索、分析和思考。当学生热烈讨论和辩论各种议题,自由地表达己见并显示有智慧的好奇心时,学习的效果就能在这些过程中表现出来,所以学习最好是通过与他人的合作并在彼此的互动中进行。在这种教学环境中成长起来的学生会从不同的视角看世界,他们通过学校精心的课程设计和现代化教学手段,不仅获取了丰富的知识,而且还逐步形成了植根于中国文化的价值观。 为了推行这种学习理念,概念学校的教师采用的教学方法就需要增加学习的乐趣,发展学生在社交、创造及批判性思维上的技巧,使他们能在竞争和多变的世界中获得成功。
学生要本着提问、冒险、不怕犯错、努力寻求真相的精神,学习运用归纳、分析、综合、整理的能力去获得真正的知识。学生在耳濡目染中,学习并逐渐掌握了如何学习的方法,进而培养出来近乎本能的学习责任感,这种责任感将伴随学生在更高阶段的学习中延续下去。 如前所述,确保以探索为本的学习环境能够成功的要素是我们的小班教学,也即概念学校每班的学生人数不会多于25人。只有这样老师才可以有条件和精力照顾到每一个孩子,同时结合每个孩子的具体情况为他量身打造一整套学习解决方案。也只有这样师生之间才能有更充分的讨论和交流,形成一种融洽的班级氛围,友爱的校园氛围,在这种氛围中成长起来的孩子,一般都会形成正确健康的人生观、价值观和世界观。
概念学校的评估方法对课程的设计及发展起着重要的作用。我们会以多种方式评估学生的表现:学习档案、观察学生的课堂表现和课业总结测验。各年级、各科目都有明确的学习指标以及相应的个性化辅导方案。总结学生的成绩时,也收集学生在各种活动中的表现,以及学生在研习过程中的自我评估及同学间的互评资料。这些具体的评估工作我们都将和富有相关经验的德国同事合作完成。 沉浸式外语课程项目总监和所有老师一起致力教导学生掌握中、英、德三种语言。对于作为学生母语的中文,我们注重将传统国学的精华部分渗透在具体教学中,同时我们还关注现代语文教育对学生成长的积极影响。对于英文教育,我们秉持了菁华浩扬英语容量大、难度高的一贯特点和优势,除去国家教学大纲规定的教材之外,我们还选用了具有更高难度和更大容量的教材。这样使概念学校小学毕业生的英文水平,就可以媲美于中学优等生。根据以往的经验,概念学校的学生将在小学四年级通过剑桥通用五级英语KET的考试,达到欧标英语A2的标准;在小学五年级通过PET考试,达到欧标英语B1的标准;在小学毕业阶段,基本达到高考英语成绩优秀的标准。

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在英语师资培养方面,菁华浩扬教育机构早在2002年就开始和清华大学外语系合作开发了少儿英语专业师资培训系统,并在全国首例推出了清华大学少儿英语专业师资资格证书项目,所以菁华浩扬团队拥有丰富的师资培训经验,这些都是概念学校英语课程质量的重要保证。 概念学校是一家非常重视学科竞赛的学校,其教师团队也在语文、数学、英语和科学的学科竞赛中取得了很优异的成绩。
参加学科竞赛,参赛本身的意义远远大于获得成绩的意义,对于自幼培养学生的自信心和抗压能力,具有不可比拟的促进作用。根据多年的指导经验和参赛经历,概念学校的教师团队可以非常的艺术的处理好常规学习和竞赛培训的关系,使二者相得益彰。

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CDKS:将是家长的英明选择

作为明日世界的建筑师和设计师,概念学校的学生具备足够的知识、技能、正确的态度和价值观为国家做出贡献。
精通中文和外语,使他们对中西文化进行更深入的探讨和鉴赏成为可能。掌握科学技术,具备超凡的能力,使他们可以轻松游走于中西文化之间,自幼培养的杰出的沟通能力,使他们能够以观察者、贡献者和领导者的身份在学校乃至社会表达他们的见解和思想。 概念学校放眼于未来,凭依极为坚定的教育宗旨,将其教学理念深深的扎根于中国传统价值观之中。她以世界为课堂,使学习不再受缚于语言和文化的差异。我们承诺与每一个进入概念学校的家庭一起,齐心协力的激发每个的孩子的最大潜能,在学习的旅途中支持他们做各种尝试并面对各种挑战,助力于他们的梦想,进而成就他们的青春。
每一名进入到概念学校的学生及其家长,都逐渐会认识到,在他们人生的关键时刻,他们做出了英明的抉择。因为在这里,他们将会更顺利便捷的抵达幸福的彼岸!
中德概念学校(CDKS),正在等待着你的到来!

地址:浙江省新昌县七星街道华光二路 中德概念学校项目部电邮:admin@jhhyedu.cn电话:0575-86186670


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文章来源:中德概念学校

版权归原作者所有,如有侵权请联系删除






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江南中学初一

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洋奴之摇篮
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江南小学一年级

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哇哦
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江南幼儿园大班

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多方面教学
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江南幼儿园小班

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发表于 2021-6-20 14:34:50 来自手机 | 显示全部楼层
在自己能力范围内,给孩子创作更好的教育环境
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江南幼儿园小班

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不错啊。贵吧?
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江南幼儿园小班

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传说中的“贵族”学校?
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江南幼儿园小班

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学外语到这样的学校倒是挺好的
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江南幼儿园中班

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学校老师更尽职尽力
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江南小学二年级

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发表于 2021-6-21 10:32:17 | 显示全部楼层
纯粹骗钱,概念的意思是超脱现实,说的直白点就是做夜梦,还价值观一致,欧美从不培养什么一致的价值观,人家主张个性化发展,每个人都是独立个体,独立思想
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